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L'istituto ''Galilei-Costa-Scarambone'' di Lecce ha vinto il prestigioso Premio World's Best School

Per la prima volta l'Italia si è aggiudicato questo riconoscimento

L'istituto ''Galilei-Costa-Scarambone'' di Lecce ha vinto il prestigioso Premio World's Best School

L'istituto ''Galilei-Costa-Scarambone'' di Lecce ha vinto il prestigioso Premio World's Best School

LECCE - Per la prima volta l'Italia si è aggiudicato questo riconoscimento, il World’s Best School, per la migliore scuola del mondo per il contributo ad una vita sana grazie al progetto. Il prestigioso riconoscimento è andato all'istituto ''Galilei-Costa-Scarambone'' di Lecce.

In conferenza, presso l’istituto leccese è intervento il vice sindaco di Lecce Roberto Giordano Anguilla.

L'istituto ''Galilei-Costa-Scarambone'' di Lecce ha vinto il prestigioso Premio World's Best School

L'istituto ''Galilei-Costa-Scarambone'' di Lecce ha vinto il prestigioso Premio World's Best School

Di seguito l'intervento di Gabriella Margiotta, dirigente scolastico Istituto Galilei Costa Lecce: ''ll progetto MaBasta, per il quale il nostro Istituto ha ottenuto prestigiosi riconoscimenti a livello internazionale, se pure attivato da tempo, in questi ultimi anni si è ampliato a livello esponenziale sino a raggiungere in modo capillare diverse regioni di tutta Italia. Si è arricchito man mano grazie all’esperienza maturata, ma soprattutto grazie all’azione fortemente educativa e formativa espletata dal sistema scuola''.

Infatti, se operativamente sono protagonisti i ragazzi di MaBasta, che, tramite un’azione diretta, interagiscono con i loro coetanei per individuare le cause e contrastare le azioni di bullismo e cyberbullismo, assolutamente non marginale o secondaria è l’attività condotta con professionalità e senso di abnegazione dagli adulti in quanto educatori ( e con questo mi riferisco ai tanti docenti che vivono la propria professione come missione).L’azione primaria rimane la formazione trasmessa dal sistema educativo tramite il ricorso a modelli positivi che hanno la funzione di contrastare il vuoto esistenziale e il senso di frustrazione che tanto affliggono i nostri adolescenti. L’operazione è di per sé complessa e proprio per questo richiede il coinvolgimento dell’intero sistema scuola: studenti, docenti, famiglie, operatori scolastici di ogni genere.

Nel nostro piccolo, perciò, cerchiamo di dare il massimo per contribuire a ripristinare una vita sana e serena per i nostri ragazzi.

In questo viviamo ogni giorno l’esperienza esistenziale espressa dalle parole del Presidente Mattarella in occasione dell’inaugurazione dell’anno scolastico a Cagliari lo scorso 16 settembre quando ha rimarcato il ruolo della scuola come luogo dinamico e “una strada su cui camminare insieme giovani e adulti”, nonché l’assunto di classica memoria per cui “la scuola è palestra di vita”.

Pertanto, auspico che in questo nostro periodo storico, sicuramente di innovazione e cambiamenti positivi, ma costellato anche di nefaste notizie relative al mondo giovanile, la scuola possa illuminare il percorso, spesso tortuoso e irto di pericoli dei nostri ragazzi, in modo che siano essi i primi a ripristinare i valori del rispetto, dell’accoglienza e della responsabilità, per creare una società futura di cittadini consapevoli. E, ancora una volta, mi piace rinnovare l’appello di fiducia espresso dal nostro Presidente Mattarella agli studenti: “Ragazzi, il centro, il cuore, la ragione della scuola siete voi!”

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