Google, un tarantino tra gli “innovatori”

Si è conclusa la Google Innovator Academy, edizione VIA22, per i docenti italiani che sono pronti a innovare la scuola. VIA22 (Virtual Innovator Academy) è il programma Innovator certificato da Google for Education che riconosce e supporta i migliori insegnanti entusiasti di crescere professionalmente, che saranno sostenitori di un uso efficace della tecnologia e promotori dell’innovazione nelle scuole e nelle comunità locali. I dodici docenti italiani nella squadra degli Innovator Google si aggiungono agli altri tre certificati nel 2020 per un totale di 15 super docenti che, con i loro progetti, contribuiranno all’innovazione metodologicodidattica della scuola italiana. Sono stati 45 i partecipanti dell’area EMEA (Europa, Medio Oriente e Africa) che hanno presentato il pitch conclusivo quale descrizione del loro prototipo, realizzato secondo la metodologia del design thinking. L’idea di ciascun Innovator è di apportare nuova linfa vitale alla formazione scolastica con applicativi o metodi didattici che aiutano a coinvolgere gli studenti e a ridurre il carico di lavoro degli insegnanti. I nuovi Innovator hanno infatti un anno di tempo per dare vita ai loro prototipi (tutti orientati a favorire l’adozione di nuove metodologie didattiche e l’utilizzo delle tecnologie in classe), usufruendo del supporto tecnico di Google e realizzare la loro soluzione (applicazioni, portali web, protocolli didattici, ecc.). Una volta completati, i progetti saranno sperimentati nelle scuole dei docenti Innovator per poi essere diffusi a livello nazionale. Una bella soddisfazione per Massimiliano Catucci (Taranto), Marilena Ferraro (Latina), Angelo Gigliotti (Viterbo), Adele Leccia (Modena), Francesca Mazzoni (Modena), Paola Paolino (Savona), Francesco Piccolo (Caserta), Arianna Pisapia (Salerno), Lorenzo Redaelli (Caserta), Gabriella Righetti (Alessandria), Debora Ruocco (Savona), Ester Vazzoler (Como), e per le due coach Filomena Pizzulli e Sabina Moscatelli che hanno supportato i docenti durante tutto il percorso di formazione. Anche Taranto , quindi, ha il suo Google Certified Innovator! Si tratta di Massimiliano Catucci, insegnante presso l’Istituto Tecnico Economico “Pitagora” di Taranto, che è stato incluso nel programma grazie al suo progetto di formazione, sulla fruizione condivisa e accessibile delle biblioteche scolastiche e di comunità.